Após quatro etapas classificatórias, o projeto Ciência da Velocidade chegou à etapa final e definiu os vencedores neste sábado, (23/11), no Nações Shopping, em Criciúma. A competição, que envolveu 520 alunos de 16 escolas, desafiou os estudantes a desenvolverem carrinhos movidos a gás comprimido, promovendo o aprendizado científico de forma prática e dinâmica.
O projeto visa estimular o interesse dos jovens por Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), oferecendo uma experiência que une teoria e prática e ainda oferece diversas premiações. A ação é uma iniciativa da Unesc, por meio dos cursos de Engenharia de Materiais e Engenharia Mecânica, em parceria com a Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac), e conta com o apoio do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da empresa Hipper Freios e do Nações Shopping.
Os grandes vencedores da primeira edição do projeto foram os alunos da EEB José do Patrocínio, Siderópolis, integrantes da equipe Flash. A vitória foi comemorada com muita empolgação pelos estudantes, de 2º e 3º ano do Ensino Médio, junto da professora de Física, Anilceia Savi, e da assessora de direção da escola, Karina Rossa Fritzen, orgulhosas de seus pupilos.
Conforme Karina, os alunos abraçaram a ideia e mergulharam no projeto mesmo sem qualquer experiência na área. “Eles formaram as equipes e aos poucos foram desenvolvendo os carrinhos e se animando. Foram para a etapa regional com o intuito de viver a experiência, sem grandes expectativas, ganharam e hoje levam o troféu pra casa. Estamos muito felizes”, destaca.
De acordo com Anilceia, a própria equipe foi responsável por pensar nos detalhes do carrinho e desenvolvê-lo. “Ofereci o espaço nas aulas para que pudessem trabalhar nisso e dei algumas dicas pontuais, mas o desenvolvimento foi todo deles”, confirma a professora.
Andriele Camile dos Santos, do Terceirão, participou pela primeira vez de algo voltado à temática e garante que adorou toda a experiência. “Foi muito legal. Queria poder vir no próximo ano de novo”, comentou.
Assim como ela, o colega Luiza Gabriel de Souza da Silva, do 2º ano, também já está animado para participar novamente na próxima edição e poderá integrar a equipe da escola, já que ainda estará no Ensino Médio. “Não tínhamos nenhuma experiência nisso, fomos encarando, testando, mesmo sem ter muita certeza e no fim deu certo. Muito bom ver que nós conseguimos”, comemorou.
Conforme o coordenador do projeto Ciência da Velocidade, Felipe Zanette da Silveira, a iniciativa se mostra de grande importância ao oferecer aos alunos a oportunidade de aplicar conhecimentos teóricos de forma prática. “O projeto visa não apenas o desenvolvimento técnico, mas também o estímulo à criatividade e à inovação entre os estudantes. Essa olimpíada científica permite que os alunos apliquem conhecimentos de física, química e matemática”, ressalta.
Colaboração: Agecom Unesc
